口语交际·习作三

　　1．通过辩论会上的口语交际能认识到人要讲诚信，但有时候也需要善意的谎言。

　　2．提高学生搜集资料、处理信息的能力，培养学生主动探究、团结合作的精神。

　　3．善于用敏锐的双眼发现真情，体会人间处处有真情。

　　4．养成自己修改作文的习惯。

　　1.了解辩论的特点，鼓励学生积极尝试，参与辩论。

　　2.习作与讲评。

　　学习在习作中运用环境、心理、语言、动作等描写方法表现人物性格的方法。

　　1．搜集有关诚信与善意的谎言故事。

　　2．搜集生活中人们相互关爱的事情。

　　2课时

　　（口语交际）

　　一、故事揭题

《论语》里有这样一个故事，曾子和他的妻子上街之前，小孩哭闹着也要跟着去，他不让小孩去，他妻子就哄着说，我们回来杀猪拿猪肉给你吃，因为小孩贪吃，这样就敷住了