15 玩出了名堂

学习目标：

1．会认6个生宇，会写12个生字。正确读写"名堂、玩具"等词语。

2．了解列文虎克在玩放大镜的过程中，是怎样发明显微镜和发现微生物的，从而激发好奇心和求知欲，培养学生的观察能力，增强创造意识。

3．写写自己玩中的乐趣或收获。

学习重点、难点

1、引导学生了解列文虎克是怎样从玩中发明显微镜和发现微生物的，并交流从中受到的启发。

2、写玩中的乐趣或收获。

学习准备

1、课前发动学生搜集在玩中获得的乐趣或收获。

2．了解显微镜的知识，搜集有关微生物的资料。

3．词语卡片。

课时安排

2课时

第一课时

学习目标

1．会认6个生宇，会写12个生字。正确读写"名堂、 玩具"等词语。

2．有感情地朗读课文，弄懂课文大意，弄清列文虎克是怎样玩的。

学习流程