《观潮》教学设计

1 观潮

第一课时

课时目标：

1. 学会生字新词，会认7个生字。

2. 初步感知课文内容，理清文章脉络。

一、 导入

暑假，咱们班的许多同学都到爸爸妈妈工作的地方去玩过，也有很多同学都和爸爸妈妈去海边玩过，看到过大海，那么，你们看到过海潮吗？今天，就让我们一起去看看钱塘江大潮。

（板书课题：观潮。问：1."观潮"的"潮"是什么意思？2."潮"指什么地方的潮水？观：观看。潮：指钱塘江大潮。观潮：观赏钱塘江大潮。）

二、 自读课文，初步感知

（一）出示自读要求：

1. 轻声读课文。

2. 把不懂的生字读音弄清楚，读准确。

3. 想一想，课文向我们介绍了什么内容？

（二）学习生字新词

（三）默读思考：

1、第1自然段和下面的自然段是什么关系？

2、第2---第5自然段是按什么顺序写的？

三、课堂小测