6冬阳•童年•骆驼队

　　 1会认3个生字，会写9个生字。能正确读写"毡帽、幼稚、咀嚼、交错、沙漠、寂寞、棉袄、驼绒、袍子、傻事"等词语。

　　 2正确、流利、有感情地朗读课文。

　　 3读懂课文，感受作者对童年的怀念之情。

　　理解课文最后两段。

　　从作者忆童年生活的几个片段中体会童趣，感受作者对童年的怀念之情。

　　1.教师多媒体课件。

　　2.学生收集作者的相关信息。

　　一课时。

一、歌曲激情，解释课题

　　1教师:上课前，咱们先一起来听一支歌，会唱的跟着一起唱，认真听歌词。（课件播放歌曲：《童年》）

2教师:谁能说说歌词都写了什么？（学生自由说）