第三课 比画风

第一课时 学习字词

一、教学目标

（一）知识与技能：

用适合学生的学习方式，对本课的7个词语、7个生字，熟练地掌握并在实际生活中灵活的运用。

（二）过程与方法：

通过预习、听写、检查、讲练、使学生熟练地掌握本课的重点词语，并且达到会读，会写的程度，以及组词、造句。将学到的知识在实际中正确运用。

（三） 情感态度与价值观：

能让学生主动地学习词语，提高学生学习汉语的兴趣。

二、 教学重点与难点：

重点：学生能够正确认读和书写本课的词语，并能区别形近字。

难点：能理解字词的含义，以及组词、造句，并能在生活中运用。

三、 教学工具:

字典、词典、卡片。

四、教学过程

一） 示标导入：

师：小朋友们，你们知道风吗？它是什么样子的呢？

生：汇报。（知道，风是无影无形的。）

师：那我们这节课就要好好学习课文的字词。本节课的目标