2018-2019学年人教B版必修五 第2课时 均值不等式的应用 学案
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第2课时 均值不等式的应用

学习目标 1.熟练掌握均值不等式及变形的应用.2.会用均值不等式解决简单的最大(小)值问题.3.能够运用均值不等式解决生活中的应用问题.

知识点一 均值不等式及变形

思考 使用均值不等式证明:≤(a>0,b>0),并说明什么时候等号成立.

答案 ∵a>0,b>0,∴+≥2>0,

∴≤,

即≤(a>0,b>0),当且仅当=,即a=b时,等号成立.

梳理 以下是均值不等式的常见变形,试用不等号连接,并说明等号成立的条件.

当a>0,b>0时,有≤≤≤;

当且仅当a=b时,以上三个等号同时成立.

知识点二 用均值不等式求最值

思考 因为x2+1≥2x,当且仅当x=1时取等号.所以当x=1时,(x2+1)min=2.

以上说法对吗?为什么?

答案 错.显然(x2+1)min=1.

x2+1≥2x,当且仅当x=1时取等号.仅说明抛物线y=x2+1恒在直线y=2x上方,仅在x=1时有公共点.

使用均值不等式求最值,不等式两端必须有一端是定值.如果都不是定值,可能出错.

梳理 均值不等式求最值的条件:

(1)x,y必须是正数;

(2)求积xy的最大值时,应看和x+y是否为定值;求和x+y的最小值时,应看积xy是否为定值,即"和定积大,积定和小".

(3)等号成立的条件是否满足.