免费下载教研课《第22课:范进中举》教学设计教案(部编版)
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  22 范进中举

  

  "朝为田舍郎,暮登天子堂。"在古代,这样一举成名的艳羡、天差地别的际遇曾经激励了多少读书人为之狂热。范进便是一个极好的例子:他从20岁起屡试不第,但仍苦苦挣扎,直至54岁才中秀才,紧接着中了举人。可是,这个突如其来的惊喜让他一度疯癫,周围的人们也被弄得手忙脚乱。在这一看似轻松嬉笑的闹剧中,上演了一出揭露科举罪恶和人情冷暖的好戏。

  

  1.感知小说故事情节。

  2.理解分析范进和胡屠户的形象(前后对比)。

  3.了解封建社会庸俗腐败的人情世态,认识封建科举制度对知识分子的毒害。

  4.欣赏本文的讽刺艺术,学习鲜明的对比方法和高度的讽刺艺术,学习通过对话、细节、对比等刻画人物的写法。

  

  第一课时

  一、新课导入

  "十年寒窗无人问,一举成名天下知。""金榜题名"可以说是封建社会读书人终生梦寐以求的事情。然而,很多人数十年苦读依旧美梦落空。有的人能美梦成真,从此踏上富贵之路,也有的人为科举演出了一幕幕悲喜剧。今天,我们来学习《范进中举》这一课,让我们一起看看范进究竟命运如何,范进又是怎样的一个形象。(板书课题)

  二、自学指导(一)--预习与交流

  1.朗读课文,圈画文中生字词

  解元(jiè)     作揖(yī)    兀自(wù)

  带挈(qiè) 绾了(wǎn) 相公(xiàng)

  细丝锭子(dìng) 醉醺醺(xūn) 腆着肚子(tiǎn)

  啐在脸上(cuì) 星宿(xiù)

  2.解释下列词语

  作揖:拱手行礼。

  倒运:事情不顺利,倒霉。

  狗血喷头:形容骂得很凶。

  不省人事:昏迷,失去了知觉。

商酌:商量斟酌。