五上苏教版数学《第一单元:负数的初步认识》教案教学设计
五上苏教版数学《第一单元:负数的初步认识》教案教学设计第1页

第一单元:负数的初步认识

单元教学目标:

1、使学生在熟悉的生活情境中初步认识负数的含义,知道正数和负数的读、写方法,知道0既不是正数也不是负数,正数都大于0,负数都小于0,能正确使用正数和负数描述日常生活中常见的具有相反意义的量,能在直线上表示正数和负数(限整数)。

2、使学生在认识负数的过程中,体会数学与日常生活的联系,增进对数学的了解,进一步培养对数学的兴趣,提高学好数学的信心。

单元重难点:

重点:知道正数和负数的读、写方法,知道0既不是正数也不是负数,正数都大于0,负数都小于0

难点:能正确使用正数和负数描述日常生活中常见的具有相反意义的量,能在直线上表示正数和负数。

单元教学措施: