(部编本)人教版(新)小学语文四年级下册《习作六》教案
(部编本)人教版(新)小学语文四年级下册《习作六》教案第1页

四年级语文下册语文园地六习作教学设计

            ──走进田园热爱乡村

洛吉乡小学 李培英

教学目标:

1、进一步体验乡村生活,激发对乡村生活的热爱之情。

2、学习把自己看到的、听到的、想到的或经历过的写下来,并尝试运用积累的好词佳句。

3、进行习作指导,提高学生的书面表达能力。学会按一定顺序描述乡村生活和田园景观把想写的内容表达清楚,注意运用积累的优美词句。

教学重点教学难点:

  怎样抓住景物特点把乡村生活写具体。

教具准备:

多媒体课件

教学过程:

一、真情融汇,谈话导入:

导入语: "走进乡村,我们会被这里的人们淳朴、美好的心灵所感动,会迷恋这里的自然风光。下面请同学们欣赏一组图片。"(PPT展示香格里拉田园乡村风景图片)

"乡下人家的田园生活真让人向往!让我们通过习作走进乡村