教学准备

1. 教学目标

1、 学会本课的生字,理解课文中出现的新词。抄写描写环境的句子。

2、 有感情的朗读课文,理解课文内容,说说课文写了一件什么事?感受渔夫夫妇的高尚品质和沙俄时代穷人的穷困和悲惨。

3、 根据课文内容,展开合理的想象,学习心理活动的描写方法。

4、练习续写课文。

2. 教学重点/难点

教学重点:

1、理解课文内容,能找出课文哪些地方写出了穷人的"穷"?

2、根据课文内容,展开合理的想象,学习心理活动的描写方法。

教学难点:

练习续写课文

3. 教学用具

课件

4. 标签

穷人

教学过程

一、出示课题、解题

1、穷人是什么意思?(穷苦的人)看着这个课题,你心里想到些什么? 他们的生活是怎样的?

2、简介列夫.托尔斯泰

学生根据自己查找的资料回答:他是哪国的作家?是一位怎样的作家?又有哪些著名的作品?