第二小学数学问题导学卡

课题 两点间的距离及三角形三边的关系 主备人 翟艳红 辅备人 组内全体成员 课型 新授 姓名 班级 审查人 审查日期 学

习

目

标 1.探究三角形边的关系，知道三角形任意两边之和大于第三边。

2.根据三角形的关系，解释生活中的一些实际问题、现象，培养运用数学知识解决问题的能力。

3.培养学生的动手操作能力。 知

识

链

接 课件出示例3小明家到学校的路线图，组织学生讨论：

从小明家到学校有几条路？哪条路最近？并说明理由。