人教版(新) 一下 100以内的加减法
人教版(新) 一下 100以内的加减法第1页

  

第6单元 100以内的加法和减法(一)

单元学习目标

教材简析:

  本单元的主要内容包括整十数加减整十数;两位数加一位数、整十数;两位数减一位数、整十数运算;解决问题。

  本单元是在学生基本掌握了100以内数的读写法、数的组成及整十数加一位数和相应的减法的基础上进行教学的。

  本单元的学习内容在小学阶段具有承上启下的作用,既是对学过的加减法计算的巩固和应用,又是学习多位数加减法及乘除法的基础。学好本单元的内容,不仅能使学生在实际应用中进一步体会加减法的意义,还能为今后学习乘除法作铺垫。

学习目标:

  1.借助小棒、计算器等直观学具的操作,使学生理解100以内加法和减法口算的算理,能口算100以内整十数加、减整十数和两位数加、减一位数和整十数的试题。

  2.认识小括号,能口算含有小括号的两步加、减混合运算。

  3.学会用已有的知识解决数目较大的同数连加、连减同数的实际问题。

  4.通过数学学习,感受到100以内的加、减法和20以内的加、减法有着密切的联系,体会数学的价值。

课时分配:

1.整十数加、减整十数

(1)整十数加、减整十数 1课时

(2)练习课 1课时

2.两位数加一位数、整十数

(1)两位数加一位数(不进位)、整十数 1课时

(2)两位数加一位数(进位) 1课时

(3)练习课 1课时

3.两位数减一位数、整十数

(1)两位数减一位数(不退位)、整十数 1课时

(2)两位数减一位数(退位) 1课时

(3)练习课 1课时

(4)有小括号的加、减法 1课时

(5)练习课 1课时

(6)连加 1课时

(7)连减 1课时

(8)练习课 1课时

(9)单元重点知识归纳与易错警示 1课时