靖边二中七年级历史科导学案

执教人_____

主备人 曹世富 校稿人 　 议课组长签字 　 教学领导签字 　 第6课 春秋战国的纷争

【学习目标】

　　1、说出东周分为哪两个历史时期，了解春秋争霸和战国七雄兼并战争情况。

　　2、比较春秋争霸与战国兼并战争所体现的不同特征，培养学生在比较中认识历史的能力。

　　3、通过学习探讨改革与强兵富国之间联系？

【学习重点】齐国和晋国的称霸

【学习难点】春秋争霸与战国兼并战争不同特点及历史影响。

【学习过程】

一、 自主学习

　　（一）、通过看课本P30-P32，完成以下问题。

　　1、东周分为 和 。

　　2、春秋时期主要霸主 、 、 。

　　3、齐桓公为什么能成为春秋时期第一霸主？

　　4、描述晋楚争霸情况。

　　5、春秋争霸的历史作用。

　　（二）、通过看课本P33-P34完成以下问题

1、说战国七雄 、 、 、 、 、 、 。

　　2、战国时期主要兼并战争 、 、

　　3、长平之战时间、交战双方、作用。

二、合作探究

⑴ 齐国和晋国能迅速强大的共同原因是什么？

⑵ 你认为春秋战国时期发生了许多战争是好事还是坏事？说出你的理由。

⑶ 说出你所知道的春秋战国时期的历史典故。

三、拓展延伸

　　讨论分析改革与强国之间的关系。

四、系统总结：列出本节课的知识结构图。

五、巩固训练

　　1.为了争霸，以"尊王攘夷"为号召发展本国势力的是

　　A.晋文公 B.楚庄公 C.齐桓公 D.越王勾践

　　2.齐桓公成为春秋第一个霸主的标志是

　　A.打败周围的诸侯国 B.周围诸侯国臣服齐国

　　C.各诸侯王参加会盟 D.周天子派人参加会盟

　　3.齐桓公首先称霸有诸多原因，最重要的是

　　A.以"尊王攘夷"为号召 B.周天子派人参加会盟

　　C.齐桓公本人的威信和能力 D.管仲改革壮大力量

　　4.下列成语与晋楚争霸有关的是

　　A.纸上谈兵 B.朝秦暮楚 C.卧薪尝胆 D.退避三舍

　　5.战国七雄中，地处最北和最南的分别是

　　A.齐和秦 B.燕和楚 C.韩和赵 D.赵和楚

　　6.下列事件发生在战国时期的有①"田氏代齐"②三家分晋③桂陵之战④马陵之战

　A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①③④

　7.下列即属于春秋时期又存在于战国时期的诸侯国

　A.齐国 B.晋国 C.楚国 D.赵国

　8.齐桓公在争霸过程中打出"尊王攘夷"旗号的真实目的是

　A.赢得周天子的信任 B.表白自己无政治企图

　C.提高齐国的政治影响 D.维护周天子的地位

　9.阅读上列材料：

　"管仲相桓公，霸诸假，一匡天下"--《论语》

　请回答：

⑴ 桓人霸诸侯成功是在什么时间？

　⑵管仲在齐桓公称霸过程中采取了哪些有利措施？

【当堂反思】