华龙区第一中学执行案 上课时间： 年 月 日 总课时数：

概 括 单 位：濮阳市华龙区第一中学　 学科：历史　　　　

年 级：七年级 课题：第12课 宋元时期的都市和文化

主备人：惠朋阁 赵媛媛 课型：标准性平台互动

课 时：1课时 课时形态：标课　　　　　　

备课时间：2018年04月10日　　　　　授课教师：

　　目 标 1.了解宋元时期出现的著名大都市及其繁荣景象

2.掌握宋元时期的文学成就与史学成就

3.理解宋元时期都市繁荣与宋词、元曲兴盛的关系 流程性检测

内容提要 T 关键项 ＆ 方法 ＆ 策略 评价＆反思 前测

检测学生对第十二课的预习情况。

一、检测掌握

小组交流课前预习的内容，反馈疑惑之处。

[导入]

北宋画家张择端的《清明上河图》（局部），它是我国艺术宝库中的不朽珍品。图中描绘了开封汴河两岸的街景市貌，画面细节刻画得十分真实，已浓厚的生活气息、精湛的笔墨及淳朴的艺术格调再现了那个时代的生活，是宋代社会风貌的一个缩影。

你知道宋代的都市生活是怎样的景象吗？你能透过宋代人的生活看到我们今天的生活与宋代人相同或不同的地方吗？

2－A

检测繁华的都市生活

1.宋元时期的大都市

概况

著名大大都市：北宋时期的开封、南宋时的临安、元朝时的大都。

开封的繁华：

2.丰富多彩的市民生活

瓦子的出现

杂居

传统节日与习俗

传统节日：春节、元宵节、中秋节在宋代都有了。

2－B

检测宋词和元曲

1.宋词（1）词的特点

（2） 词的发展演变

（3） 词的内容文化

（4） 代表人物

2.元曲

（1） 出现的背景：元朝戏剧空前发达

（2） 组成：元曲包括散曲、杂居和南戏等

（3） 特点：杂居把音乐、歌舞、动作、念白融合在一起，成为一种综合性的艺术

（4） 代表人物：关汉卿

元代最优秀的杂居作家，代表作是悲剧《窦娥冤》

元曲四大家：与关汉卿齐名的杂剧家还有马致远、郑光祖、白朴、王实甫等。关、马、郑、白四人，在明代以后被誉为"元曲四大家。"

2- C检测司马光和《资治通鉴》

1.司马光：

地位：北宋著名史学家、政治家

成就：主持编写了《资治通鉴》

2.资治通鉴

体例：一部编年体的通史巨著

内容：

地位：

三、 总结

板书表格总结 5'

5'

7'

11'

6'

2'

3'

1.以小卡形式呈现。

2.一生说，其余生同桌2人互改。

3.老师数值手势统计。（学科特色约定：

宋元时期--都市和文化

二、自学、讨论

（一）出示学习目标

让学生根据学习目标，先自学本课内容。

（二）出示关键项

A.繁华的都市生活

原因，表现

B.宋词和元曲

特点，代表人物及作品

C.司马光和《资治通鉴》

内容，地位

（三）全班随机分成四人小组，每组选一个向度进行作业。

（1）每个小组，根据每个向度找出关键项，整理到小卡上。

（2）两组合成一组，整合知识点。

（3）将整合好的知识点写在中卡上。5'+1'

（四）表达呈现

每个大组在全班用大卡表达呈现6'+1（注意组内分工）

预设：如果大组汇报不够全面，教师或其他组内成员可以补充。

（五） 教师适时点评、补充课外知识。

（六）检测：《基础训练》选择题

三、课堂小结、布置作业

1.师生共同小结

2.作业《基础训练》材料题。