陕教版 七年级上册 第四课第二节《找到认识自我的钥匙》导学案
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 4.2《找到认识自我的钥匙》导学案

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【学习目标】

★情感、态度、价值观: 体会在认识自我的过程中,客观评价自我的重要性,培养重视正确自我评价的态度。

★能力: 初步培养正确自我评价的能力。

★知识: 了解正确自我评价的重要性。

【重难点】 懂得正确自我评价的重要性。

【自主学习】

1、要正确认识自己,必需( )评价自己。

2、符合实际的自我评价,有利于( )。

3、如果对自己评价过低,就会 ( ),如果对自己评价过高,就会 ( )。

4、除了自我评价和他人评价的方法,还可以通过与( )的方法来认识自己。

【合作探究】

1、恰当自我评价的作用与不恰当自我评价的后果各是什么?

2、如何做到客观自我评价,正确认识自己?(认识自己的途径有哪些?)

【训练与反馈】慧眼识金:

1、"骏马行千里,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟。"从认识自我角度看,这句话形象说明 ( )

A.认识自我很困难,没有必要认识自我

B.人的优势和不足是天生的,后天无需努力

C.人都有优点和缺点,要全面客观地评价自己

D.人都是变化发展的,要用发展的眼光看待自己

2.我们要真正做到客观、全面地认识自己,还要掌握自我认识和评价的方法、途径,这些 途径包括 ( )

①自我评价②自我心理测试③通过与他人的对比,发现自己的缺点、不足

④从他人对自己的态度和评价中认识自己

A.①③④ B。①②③ c.②③④ D.①②③④

3.我经常丢三落四,找不到自己的东西:我认识到自己有粗心、马虎的毛病,于是下决心改正。这种评价、认识自己的途径属于 ( )

A.自我观察、反省自己日常生活的点滴表现来认识自己

B.通过他人的评价认识自己 C.通过与他人的接触、交流、比较来认识自己