小数的意义（二） 1 小数的意义（三） 2 比大小 1 买菜 3 比身高 歌手大赛 1 练习一 1 知识技能评价要点：

　　1、进一步认识小数的意义；能结合直观模型表示小数的意义及小数加减法的算理。

　　2、能用小数表示日常生活中的一些事物；能正确说出小数数位上每一个数字的意义；能对十进分数和小数进行互化；能把十进制的计量单位用小数来表示。

　　3、能正确比较小数的大小。

　　4、能正确进行小数加减和小数加减混合运算，并能解决简单的实际问题。

教学重难点：

　　1、能正确读写小数，并能对小数大小进行比较。

　　2、结合解决问题的过程，能进行两位小数的加减及其加减混合运算。

　　3、体会十进分数与小数的关系，并能进行互化。

　　4、能运用小数加减运算的知识，解决相关的一些简单问题。

　　北师大版小学数学四年级下册 第一单元备课检查登记表 教学内容 　本单元主要是认识小数和学习小数加减法计算及混合运算。 主备教师 修改教师 　　 修改时间 　　 课时内容 格次 修改字数 备课优点 备课改进之处 小数的意义（一） 　　 　　 　　 　　 小数的意义（二） 　　 　　 　　 　　 小数的意义（三） 　　 　　 　　 　　 比大小 　　 　　 　　 　　 买菜 　　 　　 　　 　　 比身高 　　 　　 　　 　　 歌手大赛 　　 　　 　　 　　 练习一 　　 　　 　　 　　 单元总体 　　 　　 　　 　　 本校教研组长审核签字 　　 年 月 日 本校领导审核签字 　　 年 月 日