察布查尔县第二小学电子备课 课时教案

第（5）课时 备课

时间 上课

时间 审批时间 审 批人 课题 认识厘米 用厘米量（教材第3页例2例3及第4页做一做，练习一1、2题。 课型 新授课 教

学

目

标 知识

与能力 通过量一量，认识长度单位厘米，初步建立1厘米的长度观念，知道1厘米的实际长度。学会用直尺测量较短物体的长度。

过程

与方法 通过实际测量与交流，了解测量方法的多样性，体会测量单位的重要性，培养学生估测物体的意识。

情感态度

价值观 在学习过程中，引导学生探索知识间内在的联系，培养学生的动手能力、合作精神。

教学重点 用厘米量较短的物体。 教学难点 体验1厘米的实际长度，形成直观印象。

教学方法 引导、启发 课前准备 刻度尺、图钉、各种不同长度、不同颜色的纸条、木棒、练习本等。 教 具 刻度尺、图钉、各种不同长度、不同颜色的纸条、木棒、练习本等。

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