(2)如果让你带着自己的理解和感受来读这段话，你会强调哪些词语?(举世闻名、众星拱月)知道这两个词语的意思吗?说说看。

　　举世闻名：举，全。全世界都知道。形容名望极大。

　　众星拱月：群星环绕着月亮。比喻许多东西围绕着一个中心。。(出示课件，看圆明园的分布构成，在图上找一找，那个是"星"，哪个是"月"，体会圆明园的辉煌和宏伟。)

　　(3)哪位同学查过资料，知道圆明园的面积有多大?

　　圆明园的总面积350公顷，占地约5200亩，(最新制定的方案，圆明园遗址公园规划范围东至圆明园东路，南到清华西路，西至圆明园西路，北到规划公路一环，占地面积458.9公顷。)

　　(4)我们的学校大约占地三十亩，大体估计一下，圆明园相当于我们多少个学校?

　　圆明园的面积相当于我们170多个学校那么大。各个大园以及小园众星拱月般地环绕在圆明园周围，是多么壮丽的景观!带着这样的感受，我们一起来读读课文第二自然段。(齐读第二段)

　　如此气势恢宏的圆明园里，有多少让我们留恋往返的美景呢?快速浏览课文第三自然段，你能从中找到几个"有"?(7个)

1.指名读带"有"的句子，相机板书："有......也有;有......也有......;还有......;不仅有......还有......"