两个湖，小青蛙不知道该往哪个湖里跳，聪明的小朋友，请你帮帮它们。

师演示青蛙跳进湖里的图画。

2、"想想做做"第四题。

3、同桌合作完成第5题。

4、指导学生有序完成第6题，培养思考习惯。

5、指导学生书写第7题。个别辅导。

四、小结与质疑：今天我们学习了什么？你有什么不懂的问题或新的想法吗？

学生弄清题意后用线连一连。

连完后学生说答案

学生独立计算，限定时间，反馈学生的计算情况，个别辅导。

课时导学流程

教 师 行 为 学 生 行 为 　　　修改与批注