2018-2019学年 人教版选修三:2.1旅游资源的分类与特性学案+Word版含解析
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旅游价值 探险猎奇、游乐、疗养等 教育性(知识的、文化的) 三、旅游资源的特性

1.多样性:内容上的多样性,空间分布上的广泛性。

2.非凡性:非凡性越突出,吸引力越大、吸引的空间范围越广,开发价值越高。

3.可创造性:一是最初不具备旅游功能和吸引力的事物和因素逐步成为旅游资源;二是人们可以根据旅游者的需要,有目的、有计划地主动建设和创造旅游资源。

4.永续性

从理论上讲,旅游资源可以长期甚至永远地重复使用下去。但是,旅游资源利用的永续性并非是绝对的,只有在适度开发和保护的条件下才能实现。

一、判断题

1.旅游资源包括有具体形态的事物,也包括不具有具体形态的文化因素和现象。(  )

2.凡是能使旅游者得到一定物质享受和精神满足的资源都可称为旅游资源。(  )

3.杭州西湖的"断桥残雪""苏堤春晓""曲院风荷"均属于自然旅游资源。(  )

4.旅游资源的多样性主要表现在内容上的多样性和空间分布上的广泛性。(  )

5.旅游资源具有长久的生命力,可以永续地存在下去。(  )

答案:1.√ 2.× 3.× 4.√ 5.×

二、选择题

6.将旅游资源分为自然旅游资源和人文旅游资源两种类型的依据是(  )

A.旅游资源的分布规律   B.旅游资源的本质属性

C.旅游资源的规模大小 D.旅游资源的历史价值

解析:选B。按照旅游资源的本质属性,将旅游资源分为自然旅游资源和人文旅游资源两种类型。

7.一般说来,在自然旅游资源中处于相对重要地位的是(  )

A.生物景观 B.水域风光

C.天象与气候景观 D.地文景观

解析:选D。地文景观在自然旅游资源中处于相对重要的地位。

8.关于旅游资源的叙述,正确的是(  )

A.旅游资源分为自然旅游资源和文化旅游资源两类

B.自然旅游资源更多地表现在教育性旅游方面的意义

C.人文旅游资源对于探险猎奇、游乐、疗养等性质的旅游更有意义

D.人文旅游资源可以体现旅游资源的可创造性

解析:选D。按照旅游资源的本质属性,可以将旅游资源划分为自然旅游资源和人文旅游资源两类;自然旅游资源对于探险猎奇、游乐、疗养等性质的旅游更有意义;人文旅游资源