7、检验。

　　8、教师总结。

三、练习。

　　1、计算。

独立完成，集体订正。

　　2、电脑用户。

让生认真分析，找准等量关系式。独立完成。

　　3、五年级有多少人？

独立完成，集体订正。

　　4、解方程。

独立完成，集体订正。

四、总结评价：通过本节课学习你有什么收获？

五、拓展练习。

板书设计：

教学反思：

课题： 练习二

学情分析：学生对几类分数应用题已经有所了解，也掌握了一定知识，本节课将对前面所学知识进行综合的灵活应用。

教学目标：

　　1、进一步巩固用分数加、减、乘、除法解决日常生活中的实际问题。

　　2、发展学生的应用意识。

　　3、体会数学与生活的联系。

教学重难点：发展学生的应用意识。解决日常生活中的实际问题。

教学方法：自主探究、合作交流、教师引导

教学准备：多媒体课件

教学过程：