Module9 Unit 1 Are you feeling bored?

　　胡慧娟

　　一、教材分析：

　　本课是外研社小学英语三年级起点五年级上册第九模块Unit1。本模块是以Feelings为主题的对话，共分两个单元，第一单元是以对话的形式出示情景询问他人的感觉；第二单元是通过课文及歌曲来学习表达更多的感觉，学习内容贴近学生的生活和情感认知水平，利于培养学生对语言的感知、运用和情感的表达。

　　本单元的主要教学内容是通过Amy和lingling的对话，学习bored, sad, angry等关于情感的词汇，学会询问他人的情绪感受，并感受朋友之间的关心和爱，为第二单元学会更多的关于情感表达方式打下基础。在此之前关于情感的词，学生只接触了happy，但对于自己喜欢的或与自己有关的话题，如运动、食物等，学生都乐于参与表达，因此学生对这本课的教学内容会非常感兴趣。

　　二、学情分析：

五年级的学生，已经有两年多学习英语的经验积累，学生有了一定的词汇量基础，学生对英语学习已经有了一定的经验并养成了良好的学习习惯，对自己感兴趣的话题，他们渴望参与，乐于表达。因此在本课的设计上，充分调动学生的情感