(教师重点讲解"能、甜、菜"的笔顺。)

　　3．指导书写。

　　能：注意右部的笔顺。

　　甜：第一笔是撇。

　　菜：下部"采"是8画，不要将中间的点与竖连成一笔。

　　4．学生范写，教师巡视、指导。

　　5．展示交流。

　　六、梳理板书

　　第二课时

　　一、课时目标

　　1．朗读课文，说说米糕是经过哪些劳动才做成的。

　　2．精读课文，感悟每一件东西都来之不易，都是成千上万人共同劳动的成果。

　　二、重点难点

　　重点

　　朗读课文，说说米糕是经过哪些劳动才做成的。

　　难点

　　精读课文，感悟每一件东西都来之不易，都是成千上万人共同劳动的成果。

　　三、复习导入

　　1．抽读生字卡片。

　　2．认读词语。

　　特别　销售　劳动　米糕　的确

　　应该　甘蔗　甜菜汁　熬糖　就算

　　四、精读课文

　　1．精读课文第1～4自然段。

(1)指名读课文。