2019-2020学年湘教版高中地理必修1教案:1.1地球的宇宙环境 教案2
2019-2020学年湘教版高中地理必修1教案:1.1地球的宇宙环境  教案2第2页

  所以人们对地球的认识更进一步,地飘在海上,地如蛋黄的学说叫浑天说。事实上我们脚下的地不方,不平, 是弯曲的球面,这是什么时候被证明的呢?

  生2:16世纪,麦哲伦所率船队一直向西航行结果回到了原点,完成首次环球航行。

  师:(拿出地球仪)这是我们生活的地球,我们人类生活在地球的那个位置呢?

  生3:外表面。

  师:对我们都站在地球表面,沿着我们的身子向脚下挖,理论上可以到达地心,继续挖可以从南半球钻出来。盖天说和浑天说为什么感觉地球是平的?

  生4地球太大了,在某一点感觉到的平的。

  承转:我们生活在地球的外表面,抬头首先看到的是地球表面的大气层,大气层之外的物体是天体。接下来我们回顾人类对宇宙的探索史。

  10min

  【人类对宇宙的探索】

  师:四方上下曰宇,古往今来曰宙。宇宙本来是包括时间空间的,在这里我们主要探索空间。地球在宇宙的什么位置呢?直观上看

  生5:中心,日月星辰围绕地球转,东升西落。

  师:这种学说叫--(地心说)。随着观测技术的进步,一个人发现天上不和谐,有一些星星不合群,运行轨迹不规律,但如果天上的星围绕太阳转星就会更和谐,所以他们有一个大胆的想法--(日心说)。日心说的提出者是谁呢?

  生6:哥白尼

  师:哥白尼在《天体运行论》中最早提出日心说,但他在有了大胆的想法后,没有第一时间说出来,而是在晚年才写下这本著作。为什么?

  生7:担心宗教迫害。这种学说与西方基督教上帝造世的解释不一致。

  师:谁坚持真理,宁死不屈呢?(布鲁诺)如果你在未来发现一个不被大多数认可的真理,会第一时间坚持呢?还是保全自己?是做哥白尼还是布鲁诺?

  生8:两种观点

  师:诗句评论,你现在正年轻,而事实是你终将变得成熟。等到那时,你愿意为某种事业而英勇地死去,或愿意为某种事业卑贱地活着,随你。

  15min

  【地球在宇宙中的位置】

  承转:虽然地球围绕太阳转,但太阳也并不是宇宙的中心。那我们该如果在众多天体中找到地球呢?提示:爸妈如何在学校众多学生中找到你呢?

  生:归类划分

  自主学习:阅读P7-P9正文,完成填空:

  1.可见宇宙组成了最大的天体系统

  2.总星系分为地球所在的 与

  3.银河系分为地球所在的 与

  20min

  师板图小结:科学家根据天体互相绕转的事实,将宇宙中的天体进行了归类于划分。围绕地球转的是月球,两者组成--(地月系统),也是级别最低的天体系统。太阳和围绕太阳旋转的天体组成更高一级的--(太阳系),比太阳系跟高一级的是--(银河系),最高一级的天体系统是--总星系。(韦恩图)

巩固练习:1min在P7空白处表示出地球在宇宙中的位置(纲目式)