北师大版《1.2圆柱的表面积》教案教学设计(六下数学)
北师大版《1.2圆柱的表面积》教案教学设计(六下数学)第2页

写出求圆柱侧面积的公式。

3、在求圆柱侧面积公式中,那个条件容易变换成其它条件?求圆柱侧面积的公式又该怎样写呢?写出来。

4、两个相同的上下底面面积怎样求呢?

5、共同探索求圆柱的表面积,需要哪些条件,怎样求?写出公式,看谁写的多?

6、小组合作完成后,展示自我。

三、展示答疑

(师板书:圆柱的侧面积=底面周长×高,或圆周率×直径×高或圆周率的2倍×半径×高;圆柱的表面积=侧面积+底面积×2......)

四、拓展延伸

1、如果计算圆柱形铁皮水桶,冒烟桶、油桶的表面积又该怎样求呢?

(师强调,计算时要根据实际情况灵活选择计算方法。)

2、一个圆柱的底面周长是31.4厘米,如果高增加3厘米,底面大小不变,那么表面积比原来增加多少平方厘米?

五、反馈总结。

1、指名板演试一试,集体评议。

2、指名板演练一练中的1题,集体评议

3、说一说这节课你有何收获?