2020版数学人教B版必修5学案:第二章 2.1.2 数列的递推公式(选学) Word版含解析
2020版数学人教B版必修5学案:第二章 2.1.2 数列的递推公式(选学) Word版含解析第2页



解 如题图,这四个三角形图案中着色的小三角形第(2)个是第(1)个的3倍,第(3)个是第(2)个的3倍,故有递推公式个数依次为1,3,9,27.则所求数列的前4项都是3的指数幂,指数为序号减1.所以,这个数列的一个通项公式是an=3n-1,n∈N+.

反思感悟 求数列的递推公式注重观察数列项与项的关系,求通项公式注重观察项与序号的关系,图象法则一如既往地直观.

跟踪训练1 传说古希腊毕达哥拉斯学派的数学家经常在沙滩上研究数学问题,他们在沙滩上画点或用小石子来表示数.比如,他们将石子摆成如图所示的三角形点阵,就将其所对应石子的个数称为三角形数,则第n个三角形数比第n-1(n≥2,n∈N+)个三角形数多________个石子.

答案 n

解析 ∵a2-a1=2,a3-a2=3,...,∴an-an-1=n.

题型二 数列的递推公式

命题角度1 由递推公式求前若干项

例2 设数列{an}满足写出这个数列的前5项.

解 由题意可知a1=1,a2=1+=2,a3=1+=,a4=1+=,a5=1+=1+=.

引申探究

若数列{an}满足a1=2,an+1=,n∈N+,求a2 019.

解 a2===-3,