2018-2019学年鲁教版必修5《登高》教案5
2018-2019学年鲁教版必修5《登高》教案5第4页

  离,坎坎坷坷--几乎一直伴随着杜甫老人的一生。这里既有国家的艰难,又有个人的苦难,二者都有。他既忧国,忧民,又忧身。应该特别强调杜甫的一个独特之处,就是:古代许多知识分子常以"达则兼济天下,穷则独善其身"作为处世准则,而杜甫却是无论穷达,都是兼济天下。

  ③造成杜甫悲苦的最根本的原因是什么呢?

  【明确】是国难,是连年的战乱。由于艰难痛苦和仇恨,使我两鬓斑白了。在国势艰难的时候,我极度痛恨,我已经老了,以致两鬓斑白了。杜甫想为国家出力,平定战乱,但是由于年老多病而不能为国家出力了。这是一种忧愤的心情,这表现出了杜甫的忧国忧民之情。心急如焚,才白发丛生,两鬓染霜。心有余而力不足。

  ④曹操有诗云:"何以解忧?惟有杜康。"杜甫有酒解忧吗?

  【明确】杜甫这个人特别爱喝酒,我们学过的杜甫的诗中,这已经不是第一次写到喝酒了。还能举出些喝酒的例子来,"白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。"杜甫《九日》诗中有"重阳独酌杯中酒,抱病起登江上台"。杜甫喜也喝酒,忧也喝酒。咱们中国似乎惟有酒能够淋漓尽致地表达或喜或悲的感情。而且此时是重阳节呀,按习俗应该喝菊花酒。但是老人却不能喝酒了。因为他有肺病等多种疾病,他因病戒了酒,而且还因为穷困,他也不一定能够有酒喝。借酒才能浇愁,至少能消散一些愁闷的情绪。可是却不能喝酒,这愁闷可怎么了却,怎么疏解呢?--只能郁结在诗的结尾,郁结在杜甫老人的心头。

  ⑤诵读指导:我们读的时候,也应该把这种有愁不能解的深沉苦闷表达出来。"艰难"要读得稍慢、稍低,"苦恨"要快、要高、要特别重,从牙缝间吐出这两个字,"繁霜鬓"又要稍缓,但声音不能低。当读"新停浊酒杯"时,要把欲罢不能的情绪表达出来。(师生共读)

  4、全体学生深情诵读全诗。

  (四)迁移拓展

  讨论:杜甫与毛泽东同是重阳节作诗,而且据有关资料介绍,毛泽东当时正在病中,政治上正遭受挫折。同在秋高气爽的重阳,同是病中的经受着磨难的诗人,所作同题材的诗为何风格迥异?

  【明确】

  ①时代不同:

  杜甫生活的时代是唐朝由盛转衰时期,毛泽东生活的时代则是一个风云激荡、社会革命轰轰烈烈的时代。

  ②心境不同:杜甫一生命运坎坷,过着四处漂泊的生活,写作此诗时又逢年迈多病之秋,可谓老境颓唐;毛泽东此时则年轻气盛,意气风发,满怀豪情,因此,个人虽遭遇挫折,仍洋溢着革命乐观主义精神。

  (四)作业布置

  1.背诵全诗。

  2.译成白话诗。翻译时要发挥想象,补充形象,再创意境,充分创造本诗"凄楚,悲凉,悲伤,忧伤,痛苦,孤独"的基调氛围。

【附】板书设计

  诵读要领:

理性的把握:了解诗的作者、理解诗的内涵、走进诗人内心。