(部编本)人教版(新)小学语文四年级上册《尺有所短 寸有所长》教案
(部编本)人教版(新)小学语文四年级上册《尺有所短 寸有所长》教案第3页

我有个好朋友,我们亲如姐妹。可是,最近我们因为一点小事分手了。我知道这回闹别扭是我的错,也知道应该向她道歉。可是,我就是没有勇气面对她。不跟她道歉和好,我们都感到很别扭,特别是我,心里总是很难受,有愧于人的感觉真不是滋味。几次想对她开口,又欲言又止,怕说得不是时候不是地方,怕......您说我该怎么办?

敬祝

身体健康

李萍

9月10日

5、尝试着给李萍写回信

《尺有所短寸有所长》教学反思

推荐上完了这篇课文后之后,我觉得在以下几个方面还可以有所改善:

1.在教学时,建议在学生自读自悟的基础上,引导学生围绕"课文主要提出了一个什么问题""如何解决这个问题""从中悟出些什么"展开讨论,让学生各抒己见。同时,引导学生体会柯岩在回信劝告国强时是非常真诚、耐心的,这样才可能令国强信服。然后拓展延伸,鼓励学生推想:国强的问题还有可能会是什么原因造成的?你对此有何看法?引导学生结合自己的经历畅所欲言,还要注意倾听,相机指导,形成互动。