师：对！老师今天要送给大家的是一颗爱心，和一棵小棵小树，希望小朋友们既有爱心、孝心，还有一颗中国心，也希望小朋友能像小树一样茁壮成长！好吗？

　　生答：好！

　　3.师：现在就让我们一起来瞧瞧老师带来的这两个平面图形有什么特点？

　　生答：两边一样，对折，完全重合。对称......

　　二、我们来分类：

　　1.师：小朋友们真棒！通过自己的火眼睛睛发现了这两个图形的特点，其实在日常生活中还有许多美丽的事物，老师把他们绘制成了平面图形带到了我们的课堂上，放在小朋友桌上的信封里，请小朋友把他们拿出来，你们能根据刚才所学的知识将他们分分类吗？

　　2.出示蝴蝶、飞机、箭头、音符等图片。

　　师：你觉得这些图形中谁能和爱心小树做朋友呢？

　　3.指名回答。

　　三、我们来验证。

1.师：这几个小朋友们各抒己见，发表了自己的看法，那其他小朋友有什么想法呢？下面就请小朋友们四人一组，先把手中的图形折一折，你发现了什么？把你的想法跟同组的小朋友说一说。