人教版生物优质课《第二章:用药和急救》教学设计教案免费下载
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生产批号:国产的药物生产批号一般有6-8位数字组成,前两位为生产年份,紧接后二位表示生产月份,最后2-4位表示该药是第几批;有效期是指药品在一定条件下,能够保证药品质量的期限。一般来说药品的有效期为1-5年,没有规定或表明有效期一般按5年来算,失效期指药品在规定的储存条件下,其质量不符合国家认可的质量标准和要求,不能继续使用的日期。

举例:1、批号为970521,有效期为2年,表示该药是1997年5月生产的第21批药,则该药可使用至1999年5月31日。

2、"有效期为1999年7月"指该药可用到1999年7月31日。

3、"失效期为1999年7月"指该药可用到1999年6月30日。

4、"有效期990701"指该药可用到1999年7月1日。

我们掌握了以上的常识也是安全用药的必备,我们购买了非处方药必须严格认真阅读说明书,按照要求进行服用,而处方药则必须在医师的具体指导下方可使用。

在生活中,有时候会突发性的出现一些小毛病,如感冒、腹泄等,这时候如果家中早已准备好了那就方便多了,因此家中配备一个科学的家庭药箱或旅行药箱,就显得非常有必要了。现在请你设计一个家庭药箱,在设计时,你首先要考虑家庭中常备的药物有哪些?家庭成员中是否有特殊情况,这些药物的保存方法你了解吗?如何将这些药物摆放?

学生进行小组设计,设计完成后小组交流。

教师作总结:根据同学们的设计可以归纳为小药箱内有四类药具:医疗用具、外敷药、内服药、急救药。尽管我们能设计出一个比较合理的小药箱,我们还要能够对其进行合理使用,所备用的药物不能让其过期、霉变。否则易造成浪费。

课后训练:

小明一家人准备去蒙山旅游,小明的母亲晕车,其父亲有高血压病,为确保全家旅途愉快,平安顺利,请你设计一个旅行小药箱。

二十二课时

第二课时

一、教学目标

1.情感目标: 掌握急救措施的一般步骤。

2. 能力目标:(1) 人工呼吸和胸外心脏挤压的具体操作方法。(2)分清外出血的三种情况,学会对出血进行初步的止血处理。

情感态度价值观目标:提高学生安全意识。

二、教学重点:掌握急救措施的一般步骤

三、教学难点:

(1)人工呼吸和胸外心脏挤压的具体操作方法

(2)分清外出血的三种情况,学会对出血进行初步的止血处理

四、课时安排:一课时

五、教学准备

学生课下搜集常用急用电话号码

到学校医务室了解急救的要点

四、教学策略

通过学生搜集并了解常用急救号码,教师要重点介绍急救电话的拨打方法,这些电话都是联网的,所以,拨通其中任何一个即可。

在介绍人工呼吸和胸外心脏挤压这部分内容时,最好使用急救模型,边讲解边演示。

在介绍出血和止血时,可以回忆七年纪下册第四章中的有关血液、血管和人体循环系