免费下载优质课《第20课:创造宣言》教学设计教案(部编版)
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  思考探究:"创造"一词,我们已经在《谈创造性思维》一文中略有涉及,在本文中,相信你对"创造"有了更深的认识,请你结合这两篇课文的学习经验,说说"创造"于当今社会的重要性。

  三、板书设计

  

可取之处   由文体入手,引导学生进行理解分析。重视学法的指导,设计问题引导学生思维,使学生更好地理解驳论的特点。注重联系生活,引导学生重视自己的创造性思维,重视自己的创造能力。 不足之处   由于本文是略读课文,没有做深入研讨,其中富有教育意义的哲理性语句,学生难以深度把握。