相关量的量，时间随着速度的变化而变化，速度扩大，时间反而缩小；速度缩小，时间反而扩大；速度和时间的积一定。

（三）课件出示情境三

　　有600毫升果汁,可平均分成若干杯。请把下表填完整

分的杯数/杯

6 5 4 3 2 每杯的果汁

量/ml 100 1、指导学生把杯数和每杯果汁量的表填写完整。

2、集体讲评。

3、师提问：从表中你发现了什么？

4、请同学们计算出相对应的两个数的积是多少？积的实质是什么？

5、你能说出关系式吗？

师板书：每杯的果汁量×分的杯数＝果汁总量（一定）