苏教版数学公开课《第四单元:分数的意义和性质》教案教学设计
苏教版数学公开课《第四单元:分数的意义和性质》教案教学设计第3页

  说说每题里分数的含义,并说说单位"1"是什么

四、 课堂小结

  通过学习,你是怎样理解分数的意义的?单位"1"指的是什么?再表示分数的具体情境中,怎样找到单位"1"的量?

五、 作业

  1、家庭作业:完成《补充习题》

  2、每日一题

   明星电机厂计划若干天装配一批机器。若每天装配30台,就比计划少用2天完成;若每天装配20台,就比计划多用2天完成。这批机器一共有多少台?

六、 板书设计

分数的意义

一个物体 一个计量单位 一个整体

把单位"1"平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数,叫作分数。

七、 教后反思