北师大版六年级下册数学公开课《4.6神奇的莫比乌斯带》教学设计
北师大版六年级下册数学公开课《4.6神奇的莫比乌斯带》教学设计第4页

同学们猜一猜会变成什么样子?

 2、 师:为了不把它剪断,先看老师是怎样开始剪的?(强调怎样剪)注意安全。

  师:剪完的同学举起来给大家看一看,太不可思议了!怎么会变成这个样子呢?

  生:(因为莫比乌斯带是扭了180度才粘在一起的,所以剪开后好像伸开了一样,是一个连着的大圈)。

汇报(真的是两个圈,并且还套在一起)。  

  师:学到了这里,你对莫比乌斯带有了怎样的感觉呢?

  生:太神奇了 

师:你们说神奇吗?大家还想不想继续研究?

(3)剪莫比乌斯带      

  师:莫比乌斯带的神奇还远远不止这些,让我们继续体会。  

  师:这个莫比乌斯带的面被平均分成三等分,我们可以沿着任意一条直线剪下去,会有怎样的结果呢? (猜  剪 汇报)

生:一个大圈套着一个小圈。 

请拿出3号纸条,把它做成莫比乌斯带。

  师:下面请一个同学上台剪。

师:大家看看现在是怎样的结果呢?

师:(你来说)

  生:中间涂色的部分变成了这个小圈,两边沿涂色的部分,剪完后连在一起,变成了这个大圈。