人教版(新)小学语文一年级上册《小蜗牛》教案
人教版(新)小学语文一年级上册《小蜗牛》教案第4页

  ②春天来了,多好玩啊,蜗牛妈妈对小蜗牛说:( )。它会玩( ),会玩( ),会玩( ),还会玩( )。

  ③随文写"玩"字

  (二)重点学习第三自然段

  过渡:春天多美好,小蜗牛决定出去痛痛快快地玩。

  1.引读:小蜗牛(爬呀,爬呀),它看见了小树( )。一天过去了,蜗牛妈妈想,怎么还没回来,小蜗牛( )它看见了树叶( ),一个月过去了,蜗牛妈妈想,怎么还没回来,小蜗牛( ),它看见了碧绿碧绿的草地上长着( )

  (板书:夏天来了,草莓结果了)。小蜗牛要回家了,它( ),终于爬回了家,告诉妈妈( )。

  2.随文写"回"字 3.齐读第三自然段 4.理解"好久"一词。

  (三)学习第四 五自然段

  1. 引读:妈妈知道已经是( ),让小蜗牛去( )。(积累"几颗草莓")

小蜗牛( ),爬了好久才爬回来,对妈妈说( )。

  2. 板书( 秋天到了,树叶全变黄了)

  3. 随文写"全"字

  (四)学习第六 七 八自然段

  1. 齐读六 七 八自然段

  2. 发现不同季节树的变化。

  板书(冬天到了,树叶全掉了。)

  3. 分角色朗读

(五)学习"反复"手法