(4)全班反馈。

交流时，教师提出：你知道容积单位和体积单位有怎样的关系吗？

指导学生认识：lL=ldm3 1mL一25px3

教师指出：长方体或正方体容器容积的计算方法，跟体积的计算方法相同。但要从容器里面量长、宽、高。

4．教学例5。

过渡：明确了容积和容积单位．接下来我们就要来计算物体的容积了。因为容积与体积的关系十分密切，所以长方体或正方体容器容积的计算方法，跟体积的计算方法相同。只不过要从容器里面量长、宽、高，因此容积要比体积小。

(1)课件出示例5：一种小汽车上的长方体油箱，里面长5dm、宽4dm、高2dm。这个油箱可以装汽油多少升？

(2)让学生理解题意后，由生独立完成。

(3)反馈时，让学生说说解题的思路。

根据学生的反馈，教师适时进行板书算式：

5×4×2=40(dm3) 40dm3= 40L