（5）讨论后汇报：

　　一袋大米超过30元，2袋大米就超过60元；1kg肉超过25元，0.8千克就超过25×0.8＝20元；如果买20元的鸡蛋那一共就超过了：60+20+20＝100(元)，那就不够买一盒20元的鸡蛋了。

　　（6）学生复述解题过程。

　　（7）小结：在实际生活中，我们常常要利用估算来判断，这样使生活更方便了。

三、巩固应用、内化提高

　　1.完成课本第17页练习四第2题。

　　要求：先独立完成，有疑问的小组相互讨论解决。

　　思考：利用多种方法解决本题。

　　2.完成课本第17页练习四第5题。

　　要求：先独立完成，有疑问的小组相互讨论解决。

　　思考：利用多种方法解决本题。

　　 答案：1.第一种方法：每样物品各买一样，一共需要：1.25+1.6+3.7+2.4+6.6 ＝15.55（元），

　　因为15.55元<30元，所以够了。

　　第二种方法：按四舍五入法，一共是

　　1+2+4+2+7＝16（元），也够了。

　　答：30元买这些东西各一样，够。

　　2.第一种方法：一共需要：

　　38.2+9.6+22.8＝70.6（元），100元够了。

　　第二种方法：苹果每箱不到39元，梨每箱不到10元，香蕉每箱不到23元，一共不到39+10+23＝72（元），100元够。

　　答：100元买这三样水果各一箱，够了。

四、回顾应用、反思提升

　　提问：通过这节课的学习，你有什么收获？你还有什么问题？

小结：这节课我学习了用小数乘法解决简单实际的问题，提高了我的估算能力，学会了用多种方法解题。