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小组合作完成表格，然后集体交流，奖励合作得好的小组。

集体交流时教师随学生回答把四句口诀板书到黑板上，交流后面两句口诀时让学生看到，积是十几时中间的"得"可以去掉。

学生轻声读读四句口诀。

5、教学1的乘法口诀。

板书：1×1= 问：你们知道1乘1得多少吗？（随学生回答板书得数）

谁会编出口诀？（板书：一一得一）

三、课堂小结：

小朋友，今天我们学习了什么？学会了哪些乘法口诀呢？（指名说说）

齐读黑板上的10句乘法口诀。

四、组织练习，巩固新知。

1、开火车回答。

（CAI7：设计一列火车，每节车厢上1道题，每对一道就开走一节车厢，题目如下）

1×1= 3×3= 2×3= 4×4= 2×2=

3×4= 4×1= 3×4= 3×1= 4×2=