2019-2020学年岳麓版选修1 第7课 忽必烈改制 学案
2019-2020学年岳麓版选修1 第7课 忽必烈改制 学案第2页

  2.阅读教材P44,思考:

  蒙古葬俗平地深埋,无地面标志。此墓的形制与中原地区有何不同?反映了什么文化内涵?

  提示 不同:这一墓葬在地面上有考究的建筑,说明它受到汉族丧葬文化的影响,突破了蒙古传统的葬俗;另一方面,地面建筑具有蒙古建筑的特色,与汉族的墓葬建筑有所不同,说明它继承了蒙古葬俗文化特点。文化内涵:这一墓葬体现了蒙汉文化的交流和融合。

  3.阅读教材P45,思考:

  请思考,如何评价忽必烈既改行汉法又维护蒙古贵族利益的做法?

  提示 这种做法一方面肯定了先进的封建文明,另一方面又不损害蒙古贵族的利益,保持蒙古贵族的统治地位。

  三、转变立国之本与改制的意义

  1.转变立国之本

  (1)制定国策

  ①确立以农桑立国的方针。

  ②多次诏令保护土地。

  a.严禁蒙古贵族强占民田、废耕田为牧场。

  b.组织军民在边疆地区屯田,发展农业。

  (2)完善机制

  ①在中央设大司农司,专掌全国农桑水利。

  ②明确规定劝课农桑赏罚之法。

  ③颁布"农桑之制",详细规定农业生产。

  ④编写《农桑辑要》等农书,指导生产。

  2.改制的意义

  (1)有利于农业生产的发展,社会经济全面复苏。

  (2)加强了中央集权,加强了对边远地区的管辖,促进了民族交往和中外交流。

  (3)实现了更大范围的大一统局面,促进了统一的多民族国家的巩固和发展。

  [课中思考]

  4.阅读教材P45,思考:

  想一想,从《元史》记载的这些史料中,能够得到哪些历史信息?

  提示 (1)严禁蒙古贵族强占民田,废耕田为牧场。恢复、保护农业生产。

  (2)忽必烈转变了立国方针。

5.阅读教材P46,思考: