北师大版六上数学《第四单元:百分数》教案教学设计免费下载21
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教学反思:

课题:合格率

学情分析:合格率,单看这个课题对学生来说就有较大难度,学生在生活中应该接触过,但在书本上正式出现,对于学生来说还是第一次,但只要和前面百分数的意义结合起来理解,应该不会存在太大问题。

教学目标:

1、进一步理解百分数的意义,会解答有关合格率的应用题。

2、提高学生利用百分数解决实际问题的能力。

3、使学生合作学习,提高学习兴趣。

教学重点难点:让学生理解合格率的意义,根据其意义解决有关合格率的实际问题。

教学方法:自主探究、合作交流、教师引导

教学准备:教师准备有关问题的资料卡、填有数据的表格。

教学过程:

一、提问:百分数的意义是怎样的?他和一般的分数有什么不同?

二、新授课

1、出示资料:甲牌:抽查50箱,43箱合格;乙牌:抽查60箱,52项合格。

哪种品牌的罐头合格率高?学生讨论合格率的意思,在交流总结。

根据合格率的意义解答问题。教师说明:除不尽时,百分号前通常保留一位小数。

2、师生讨论:什么是成活率、出勤率、出油率、及格率、优秀率。

三、练习

1、做"试一试"中的题目,先说一说成活率是什么,再列式计算。

2、出示"练一练"中的图表,分别用分数、小数、百分数表示蓝色部分占整幅图的多少。

3、出示质量检查部门对某市饮料质量进行抽查的情况记录表。计算各种饮料合格率的高低。

4、统计学校当天各年级的出勤情况统计表,计算出勤率。

四、总结评价:谈谈自己的收获。

板书设计:

合格率

合格率:合格的产品占产品总数的百分之几

出勤率: 出油率: 成活率: