2018-2019学年人教B版选修2-3 概率章末总结 学案
2018-2019学年人教B版选修2-3   概率章末总结   学案第2页

  1.互斥事件、相互独立事件一般综合在一起进行考查,解答此类问题时应分清事件间的内部联系,在此基础上运用相应公式求解.

  2.特别注意以下两公式的使用前提:

  (1)若A,B互斥,则P(A+B)=P(A)+P(B),反之不成立.

  (2)若A,B相互独立,则P(AB)=P(A)P(B),反之成立.

  例2 已知诸葛亮解出问题的概率为0.8,臭皮匠老大解出问题的概率为0.5,老二为0.45,老三为0.4,且每个人必须独立解题,问三个臭皮匠中至少有一人解出的概率与诸葛亮解出的概率比较,谁大?

  

  

  

  

  

  

  

  

  知识点三 n次独立重复试验与二项分布

  事件在n次独立重复试验中恰好发生k次的概率计算及二项分布的应用是高考重点考查的内容,在解答题中多与随机变量的分布列、均值综合考查.解题时应注意:恰有k次发生和指定k次发生的差异,对独立重复试验来说,前者的概率为Cpk(1-p)n-k,后者的概率为pk(1-p)n-k.

  例3 某公司拟资助三位大学生自主创业,现聘请两位专家,独立地对每位大学生的创业方案进行评审.假设评审结果为"支持"或"不支持"的概率都是.若某人获得两个"支持",则给予10万元的创业资助;若只得一个"支持",则给予5万元的资助;若未获得"支持",则不予资助.求:

  (1)该公司的资助总额为零的概率;

  (2)该公司的资助总额超过15万元的概率.