人教版小学语文四年级上册《去年的树》教案设计
人教版小学语文四年级上册《去年的树》教案设计第3页

1、去年的树,今年已不复存在,让我们无限留恋地读──(读题)。

  去年的树,为什么会不复存在?留给我们太多太多的思考,让我们意味深长地读──(读题)。

2、自然界中总有一些是我们无法把控的东西,我们不能保证友情永远都能够存在,因此把握好现在,珍惜我们的友情。

板书: 去年的树

           好朋友

鸟儿----大树

珍视友情