4．口头组词。

5．师范写，生描红，临写。

6．反馈写字情况。

五．布置作业

抄写生字并组词。

第二课时

教学内容：感受夕阳西下时的瑰丽景色，激发学生热爱大自然的思想感情

教学过程：

一、欣赏图片，直入情境。

出示：夕阳图片

现在让我们一起欣赏不同时间、不同地点、不同天气下的夕阳的图片，你觉得夕阳怎么样？

通过上节课的学习，我们知道了课文中有个小朋友跟着爷爷奶奶也去欣赏了夕阳的美景，小作者向大家发出了邀请函，请大家一起去欣赏夕阳美景，想去吗？来！让咱们一起走进《夕阳真美》，读题，指名读。

二、入境品读，感悟美景

（一）整体感悟

1、夕阳西下的景色就如一幅幅美丽的图画一样，刚才把我们小朋友都看得入迷了，这些美景也深深地印在了小作者的脑海里，小作者还特地画了三幅图，寄给我们欣赏呢！（出示三幅图）。