什么颜色，它正往哪里走？

3．板书课题：23 夕阳真美

4．小结图意，解题。

5．看了题目，你想知道什么？

二．初读课文，初步感知课文内容

1．生带着问题初读课文，要求：

（1）借助拼音读准字音，读通句子。

（2）给自然段标上序号。

2．检查生字认读情况，帮助正音。

3．指名读词语。

傍晚 光芒 深蓝 起伏 壮丽 余晖

涨红 慢慢 下沉 日落 灿烂

4．指名朗读课文。（挑选你认为写得最美的段读该大家听。）

5．逐个相机评价。

6．自由大声朗读课文，思考这一段讲了什么？

7．交流。

8．同桌互读课文。

三．讲读课文第一段

1．默读第一段，思考：你读懂了什么？

2．交流：理解"日落"与"傍晚"的关系。

3．齐读第一自然段。

过渡：日落的时候，他们看到了什么景象呢，我们下节课再学习。

四．学习生字

1．出示：傍、壮、沉、慢、涨、灿、伏、。

2．指名认读，想想这一组字的共同特点。

3．生自学，交流识字方法。