教学反思：

　　第二课时除数是整十数的除法笔算

教学内容：人教版小学四年级数学上册第73页～第74页的例1～例2，以及相应的"做一做"，练习十三的第1～5题。

教学目标：

　　掌握除数是整十数的笔算除法的计算法则，能正确地进行笔算，并解决实际问题，培养学生的逻辑思维能力和计算能力。

教学重难点：

　　重点：掌握试商的方法。

　　难点：确定商的位置。

教学准备：

　　教具：小棒、多媒体课件。

　　学具：小棒。

教学过程：

　　一、复习旧知，引入新课

　　1．（出示口算卡）口算：

　　60÷30=120÷20=160÷80=240÷40=

　　122÷30≈720÷81≈320÷43≈　143÷70≈

　　能说说143÷70≈2，你是怎样想的吗？

　　2.下面的括号里最大能填几?

　　40×()＜85

　　30×()＜140

50×（）<251