生："副班长葛振林打一枪就大吼一声，好像那个细小的枪口喷不完他满腔的怒火"。这句是写副班长葛振林的动作和语言。

　　师：语言在哪儿。

　　生：没有语言。

　　师：别的同学再说。

　　生：描写了副班长葛振林的心情。

　　师：是动作为主还是心情为主。

　　生：我同意的意见，写心情多。

　　师：什么样的心情？你说！

　　生："......好像那个细小的枪口喷不完他满腔的怒火。"这儿细致地描写了副班长葛振林愤怒的心情。

　　师：第三句写什么？

　　生："战士宋学义掷一颗手榴弹就把胳膊抡一圈儿......"写了他的动作。

　　师：很好，坐下。第四句呢？

　　生："胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的，全神贯注地瞄准敌人射击。"这句写的是表情和动作。

　　师：表情为主还是动作为主？

　　生：以表情为主。

　　师：这四句话有的描写表情，有的描写动作，有的描写心情。通过这些描写，你能不能看出五壮士心里想什么？

　　生：他们想一定要把敌人死死地拖住在狼牙山上，拖不住敌人，大部队就要受到很大的威胁。

　　生：五壮士想的是一定要狠狠打击敌人，掩护好主力部队和人民群众。

　　师：好。

　　生：五壮士这时候想的是：要把敌人死死地牵制在狼牙山上，不能让他们乱动一步，好给大部队创造转移的时间。

　　生：这时五壮士想的是：把敌人多杀几个，好拖延时间，让大部队安全转移。

　　师：五壮士这时候一心想消灭敌人，充满了对敌人的什么？

　　生（齐答）：仇恨！

　　师：那我们读这段时，应该读出五壮士是什么样的心情？

　　生：应该读出五壮士对敌人刻骨仇恨的心情。

　　师：把这四句读一读，读出对敌人的刻骨仇恨来。

　　生："副班长葛振林打一枪就大吼一声，好像那个细小的枪口喷不完满腔怒火。"

　　师：应该是"喷不完他满腔的怒火。"我找四个同学一人读一句，看谁能够把五壮士对敌人的仇恨读出来。

　　（生读这四句。）

　　师：好。这一段大家读得还比较好。咱们现在看看第三段写的是什么？

　　生：（齐答）：引上绝路。