2019-2020学年人教版必修三:第5课 西方人文主义思想的起源(学案)
2019-2020学年人教版必修三:第5课 西方人文主义思想的起源(学案)第3页

深化理解

智者学派与苏格拉底思想的异同

比较项目 智者学派 苏格拉底 异 对人的看待 主张所有人都是平等的,"人是万物的尺度" 更重视人的伦理道德,追求人生真谛,主张"有思想力的人是万物的尺度" 政治主张 主张民主政治 主张有知识、有道德的少数人治国,反对过激的民主政治 侧重点 主要关注的是人与法律的关系 更关心人的伦理道德,主张"美德即知识" 同 都重视对人和人类社会的研究,都否定神的意志,强调人的价值

三、柏拉图和亚里士多德

1.柏拉图

(1)关注焦点:人类社会。

(2)著作:《理想国》。

①内容:根据智慧品德而不是按照出身,把每个人明确分工,各司其职。

②评价:鼓励人们独立理性思考,为理性主义的发展奠定了基础。

2.亚里士多德

(1)地位:古希腊最博学的人。

(2)主张:关注自然界和人类生活,特别强调在整个自然界中,人类是最高级的。

归纳总结

东西方先哲思想的异同

(1)相同点:都注重人与人类社会;都强调道德的作用。

(2)不同点:对人的属性的关注点不同,如儒家思想强调"社会"的人;古希腊思想家们则强调"个体"的人,处理个人与社会关系的着眼点不同。