③在社会道德方面，每个人都应该有自己的判断标准，不应该强求一律。

判断正误

(1)"人是万物的尺度"是说人的需求是衡量事物的标准，判断是非善恶的标准，只能是个人的感觉和利害，强调个人选择。(　√　)

(2)智者学派否定神的意志是衡量一切的尺度，因此，智者学派怀疑和否定神的存在。(　×　)

3.历史意义

(1)否定神的意志是衡量一切的尺度，树立了人的尊严和权威。

(2)体现了古希腊文化人文主义的本质。

问题思考

材料　关于神，我无法知道它们存在还是不存在。因为有许多障碍使我们得不到这种知识，一则这个问题晦涩不明，再则人生是短促的。--普罗泰格拉

思考　普罗泰格拉与古希腊人崇拜、敬畏神的意识的区别是什么？有什么意义？

提示　区别：对神提出质疑，而且将精力投入到对人的研究上。意义：这些思想挑战了神学的权威地位，在当时起到了思想启蒙和解放的作用，是西方思想史上人文主义精神的最初体现。

二、"美德即知识"--苏格拉底

1.背景

(1)智者学派重视人的作用，但忽视道德。

(2)雅典社会世风日下、道德沦丧。

2.目的：重建人们的道德价值观，以挽救衰颓中的城邦制度。

3.主张

(1)倡导"有思想力的人是万物的尺度"。

(2)美德来自于知识，提出"美德即知识"的思想。

(3)善是人的内在灵魂，人作恶是出于无知。

(4)教育可以使人认识自己灵魂之内已有的美德。

思维点拨

孔子与苏格拉底都提出重视道德，但他们的目的是不同的。孔子主张"仁""为政以德"，希望恢复奴隶社会秩序；苏格拉底主张"有思想力的人是万物的尺度"，目的是重建城邦公德。

4.意义：苏格拉底对人性本身的研究，是人类精神觉醒的重要表现，使哲学真正成为一门研究"人"的学问。