裂过程图并列投影在屏幕上供学生观察、比较。

　　老师问：

1动物细胞有丝分裂与植物细胞有丝分裂的主要区别是什么？

2动、植物细胞有丝分裂如何保证亲子代细胞的染色体数目、DNA含量的一致性？

在学生回答上述设问的基础上，要求学生以人为例(体细胞染色体数目为46条)，填写下列 空格： 有丝分裂：

间期 前期 中期 后期 末期

染色体数目：

DNA分子数：

染色单体数目：

图1

3指导学生建立坐标糸，绘制一个细胞周期中染色体和DNA分子数目的变化曲线。

老师问：细胞有丝分裂有何意义？

亲代细胞的染色体复制之后，精确地平均分配到两个子细胞中。由于染色体上有遗传物质DNA，因而在细胞的亲代和子代之间保持了遗传性状的稳定性。

多媒体演示蛙的红细胞的无丝分裂模拟动态过程

这是真核细胞的另一种分裂方式，请同学们注意把它与有丝分裂过程进行比较。

老师问：它与有丝分裂过程进行比较最主要的区别是什么？

在分裂过程中没有出现纺锤丝和染色体的变化。

实验《观察根尖分生组织细胞的有丝分裂》

①为了观察细胞的有丝分裂，要选取植物的什么部位作实验材料？为什么？

选取洋葱根尖2～3 mm（或其他正确部位）。因为根尖的这一部分中有分生组织，可能看到处于有丝分裂时期的细胞。

②如何培养洋葱的根尖？

③为了能够在光学显微镜下观察到单个的细胞，可以采取哪些方法？