2017--2018学年粤教选修唐诗宋词元散曲选读《望月怀远》教案
2017--2018学年粤教选修唐诗宋词元散曲选读《望月怀远》教案第3页

  (7)尾联写"还寝梦佳期"有什么作用?寻梦之想是一种无可奈何的痴念。但借此更衬托出诗人思念远人的深挚感情,使诗的怀远更为具体、更有含蕴。诗便在这失望和希望的交集中戛然收住,读之尤觉韵味深长。

  五、总体感知。

  这是一首望月怀人的诗。由望月引起相思,竟彻夜不眠,月光是引起相思的原因,又是相思的见证。诗人通过写主人公的动作表达了主人公的内心情感。

  全诗意境雄浑而又幽清,语言形象真切,情与景有机地交融在一起,温婉缠绵,回味无穷。

  六、诵读练习。

  (1)学生先用粤语诵读,再听粤语版经典诵读。

  (2)听音频朗诵(女子版),作为反面教材,普通话和音律都没有把握好。

  (3)音频朗诵男子版,经典诵读版本,学校老师自录的。

  (4)学生自告奋勇诵读,挑战自我。

  (5)教师指出学生诵读中的不足,给予提升,从语音、语调、表情、动作等方面点拨。

  七、本诗中表现力最强的是哪个意象?

  月亮作为唐宋诗人最钟爱的诗歌意象,频繁出现在唐宋浩如烟海的诗词作品中。就像苏轼《水调歌头》中所言:"人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全","月"这一意象寄托着诗人们悲欢离合的主观情思。

  "如果没有月亮,诗人更难做" 看看古代诗歌有多少咏月的名句

  (一)以月渲染清幽气氛,烘托悠闲自在、旷达的情怀

  1、明月松间照,清泉石上流。 王维《山居秋鸣》

  2、月出惊山鸟,时鸣春涧中。 王维《鸟鸣涧》

  3、星垂平野阔,月涌大江流。 杜甫《旅夜书怀》

  (二)以月寄托相思之情,抒发思乡怀人之感

  思念家乡的:

  1、露从今夜白,月是故乡明"。 杜甫《月夜忆舍弟》

  2、共看明月应垂泪,一夜乡心五处同。 白居易《望月有感》

  3、江南月,如镜复如钩。似镜不侵红粉面,似钩不挂画帘头,长是照离愁。

  欧阳修《望江南》

  怀念远方亲人的: